Детский сайтКак весело это было

Сначала подросток бунтует, потом смиряется и даже находит плюсы в таком положении. Мал, значит, какой с меня спрос! Ни за что не отвечаю!

Наломали дров, насоздавали себе проблем, теперь мучаемся, пытаемся понять, почему наши дети вынуждены от скуки — плохо мы их развлекаем, плохо, мало открыли дискотек, мало! — собираться в стаи. Но дело в том, что никто и ничто, ни компания, ни дискотека, не спасет человека от него самого. Никто не поможет, если внутри пусто и разъедает скука. И чтобы получить удовольствие от картин, музыки, книг, спектакля, от работы, игры или общения, надо основательно потрудиться. Без труда физического, умственного, душевного не будет и радости. Мы же за долгие годы отвратили детей от всякого труда. Мы всеми доступными нам способами пытались уничтожить потребность растущего человека в продуктивной деятельности, в самовыражении и самосовершенствовании. Но потребность истребить нельзя. Искалечить, изуродовать — можно.

Как же мне вырастить моих мальчиков настоящими людьми, настоящими мужчинами, если у одних дома нет никакого примера перед глазами, у других папа курит дома — ему плевать на здоровье жены и детей, а то и выпивает, может ударить, оскорбить? Нормальных семей единицы. Что я могу сделать? Где найти эталон. Нет его в школе, нет дома (раньше, до Указа, «эталоны» под заборами валялись). Телевизионный эталон это хорошо, но как-то не впечатляет: он там, а мы здесь

Пока я терзалась, Дима Л. уже нашел: старшие так здорово ругаются —заслушаешься! И курят, взрослые. И еще много чего знают.

И вот тут я увидела главное: они научились держать удар. Сегодня, может быть даже не отдавая себе отчета они нашли спасение в работе и в общении с друзьями, а ведь еще час назад — какими глазами они на меня смотрели! И вот распрямились сами и, более того, пришли на помощь мне.

Из школы мы ушли только тогда, когда у всех поднялось настроение и вернулось душевное равновесие. А на следующий день по традиции явились ко мне домой мои дорогие гости, мои Старшие, уже семиклассники. Нам есть о чем поговорить, есть что вспомнить.

Таблицу умножения забыли, читать разучились, некоторые особо выдающиеся личности забыть, как правильно буквы пишутся. Докатились! Но все это не так страшно, как. Через три пели войдем в колею: в сентябре всегда так. Хуже изменился общий настрой. Стиль отношений ял хамски-истеричным. Дети за три месяца впитали что только могли. А такой стиль принят в нашем во многих семьях —тоже. Над нами поселились соседи, и теперь я получила возможность наблюдать процесс образования такого стиля. Ребенок без конца визжит, вопит, швыряет игрушки, топает, бесится. Точно так же ведет себя и мать.

То же в аэропорту. Регистрация билетов.

Все средства воздействия, накопленные педагогикой, отлетали от закаленной Сережиной головы, как от стенки горох. И однажды терпение мое лопнуло, и я стала его умолять:

—  Сережа, пожалуйста, не уходи, не покидай нас! Ведь мы не переживем твоего ухода!